CURSO PRESENCIAL: 08 HORAS
CRONOGRAMA DO CURSO
ENFRENTAMENTO DO ABUSO SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Módulo 1: Diagnóstico
1.1. Marco histórico e conceitual.
1.2. O que dizem as estatísticas.
1.3. Desconstrução dos mitos.
1.4. Principais características.
1.5. Fatos geradores e grupo de risco.
1.6. Guia prático de identificação. Fases e sequelas.
1.7. Perfil da vítima, agressor e da família incestogênica.
1.8. Síndromes: Adição. Segredo. Alienação Parental.
1.2. O que dizem as estatísticas.
1.3. Desconstrução dos mitos.
1.4. Principais características.
1.5. Fatos geradores e grupo de risco.
1.6. Guia prático de identificação. Fases e sequelas.
1.7. Perfil da vítima, agressor e da família incestogênica.
1.8. Síndromes: Adição. Segredo. Alienação Parental.
Módulo 2: Legislação - Crimes relacionados ao abuso sexual doméstico
2.1. Crimes relacionados ao abuso sexual SEM contato físico.
2.2. Crimes relacionados ao abuso sexual COM contato físico.
2.3. Diferença entre abuso sexual e incesto.
2.4. Estupro de vulnerável: Crime comissivo. Crime comissivo por omissão. Crime hediondo.
2.5. Princípio da prevalência do melhor interesse da criança e do adolescente.
2.6. Princípio Rebus Sic Stantibus.
2.7. Espécies de guarda: unilateral e compartilhada.
2.8. Poder familiar.
2.9. Medidas extras penais aplicados ao agressor sexual
2.2. Crimes relacionados ao abuso sexual COM contato físico.
2.3. Diferença entre abuso sexual e incesto.
2.4. Estupro de vulnerável: Crime comissivo. Crime comissivo por omissão. Crime hediondo.
2.5. Princípio da prevalência do melhor interesse da criança e do adolescente.
2.6. Princípio Rebus Sic Stantibus.
2.7. Espécies de guarda: unilateral e compartilhada.
2.8. Poder familiar.
2.9. Medidas extras penais aplicados ao agressor sexual
Módulo 3: O desafio da intersetorialidade e o fluxo dos encaminhamentos
3.1. Contribuir para que exista maior nitidez do papel das instituições que compõem o sistema de garantia de direitos: Conselho Tutelar, CRAS, CREAS, Delegacia de Polícia, Ministério Público, Defensoria Pública, CECOVI e Judiciário.
3.2. Incentivar o compartilhamento das principais dificuldades de funcionamento das atividades realizadas em rede para que, através da construção coletiva, seja feito o realinhamento das estratégias de trabalho;
3.3. Análise e estudo de casos mais complexos, aprimorando estratégias, fluxos e procedimentos de intervenção junto às crianças e adolescentes vítimas de violência sexual doméstica e suas famílias.
3.2. Incentivar o compartilhamento das principais dificuldades de funcionamento das atividades realizadas em rede para que, através da construção coletiva, seja feito o realinhamento das estratégias de trabalho;
3.3. Análise e estudo de casos mais complexos, aprimorando estratégias, fluxos e procedimentos de intervenção junto às crianças e adolescentes vítimas de violência sexual doméstica e suas famílias.
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Responsável pela ministração do curso: Dra. Leolina Cunha |
Viva uma intensa transformação e compartilhamento de experiências..
Tenha acesso a um universo de aprendizados para elevar ainda mais o seu conhecimento .
Coloque seu conhecimento em prática e ajude a salvar vidas.
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CENTRO DE ESTUDOS LEOLINA CUNHA - CELC
O amor por princípio, a defesa dos direitos das crianças e adolescentes por vocação.
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Fone |
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